为什么不注重大学,而要加强职业教育?
作者:; 发布于:2014-08-17 11:25  

  教育培训行业一直都存在很多的问题,大学就是进去难,出来容易,如果学生没有自制力的话,就会发现几年大学什么都没学到。这就是中国教育最大的弊端。

  7月29日上午,各行业协会贯彻落实全国职业教育工作会议精神座谈会在国家开放大学召开。财政部、工信部、国家卫生计生委、国家林业局等部门相关领导以及机械、石化、商业等行业协会的同志参加了会议。

  教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯介绍了全国职业教育工作会议的召开情况和目前全国各地学习、贯彻全国职业教育工作会议精神,以及《关于加快发展现代职业教育的决定》落实的有关情况。参会的各个行业代表就本行业贯彻会议精神和落实《决定》的思路和做法进行了交流。

  与会代表认为会议的召开和习近平总书记的重要批示、李克强总理的重要讲话,确立了职业教育在新的历史时期,国家经济社会发展中的重要地位,标志着我国职业教育迎来非常好的发展机遇,进入新的发展阶段。,全国职业教育工作会议的召开和《决定》的印发振奋人心,行业企业深受鼓舞。

  目前,各个行业正通过出台关于本系统贯彻落实会议精神的意见,组织开展会议精神宣讲和解读会议等多种形式,贯彻会议和《决定》精神。参与座谈会代表表示,将从以下几个方面,贯彻落实全国职业教育会议精神。一是,召开本行业职业教育工作会议,出台本行业职业教育工作的指导意见;推进产教融合、校企合作,为校企合作搭建平台,推进本行业职业教育集团建设;二是,根据本行业转型升级发展趋势,做好人才需求预测,加强本行业相关专业建设和动态调整;三是发挥好行指委对本行业职业教育的指导、评价和服务功能,提高人才培养质量等。

  与会领导专家讨论并形成了一系列成果,特别是行业组织贯彻落实职教会精神的六个努力方向和两个工作重点(简称“六加二”),通过“六加二”工作方式促进行业助力实现职业教育的新发展。这六条努力方向是:一,人才需求的研究和预测;二,专业教育标准和职业标准的研究与开发;三,行业推动搭建校企合作平台;四,推动学校和企业共同开展专业和培训项目建设;五,推动学校和企业共建发展基地;六,学校和企业共同推动人力资源建设,人才培养和开发。

  两个工作重点是,一是把职业教育工作会议精神作为抓手和切入点,加强行业自身能力建设;二是突出行业自身特色。具体表现在:形成行业的视角和视野;使用行业的方法和调动行业资源加大投入力度;并依靠行业的功底和气度,以全局观念共同研究职业教育的问题。

  与会代表还对职业教育下一步工作提出了意见和建议,一些行业协会希望教育部门加强发挥行业作用的政策研究,充分发挥行业协会在职业教育专业评价,教师专业素养评价和人才培养质量评价等方面的作用。